Projenin 4. İş Paketi kapsamında geliştirilen “Enerji Kültürü ve Ekolojik Geçiş” ile “Enerji Kültüründe Eko-Beceriler” başlıklı iki kursa katılan öğretmenler, pilot uygulama sürecini başarıyla tamamlayarak sertifikalarını almaya hak kazandı. Farklı branş ve okullardan 12 öğretmenin yer aldığı değerlendirme grubu, kursların içerik ve kalite analizine aktif katkı sundu.
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Büro Birimi’nde düzenlenen çalıştayda öğretmenler, değerlendirme sürecinin son adımı olan “Enerji Kültürü Katılımcı Eylemleri” üzerine fikir alışverişinde bulundu. Bu çalışma, projenin uygulama aşamasına geçişte önemli bir adım olarak öne çıktı.
Uluslararası iş birliğiyle yürütülen projede, Türkiye’nin yanı sıra İspanya, Yunanistan ve Romanya’dan ortak kurumların eğitici kadroları da sürece katkı sağladı. Böylece kursların içerik ve kalite değerlendirme süreci tamamlanmış oldu.
Program kapsamında katılımcılar; sürdürülebilirlik, enerji verimliliği, çevresel etki analizi ve tüketici hakları gibi pek çok konuda bilgi ve beceri kazandı. Ayrıca günlük yaşamda enerji tasarrufu sağlayacak uygulamalar geliştirme, dijital araçlarla enerji tüketimini analiz etme ve bireysel eylem planı oluşturma gibi yetkinlikler de edinildi.
Projenin bir sonraki aşamasında, elde edilen kazanımlar doğrultusunda katılımcıların sahada uygulayacağı eylem planlarının hayata geçirilmesi hedefleniyor. Bu adımla birlikte enerji kültürünün yaygınlaştırılması ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarının geliştirilmesi amaçlanıyor. (Haber Merkezi)
